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Auteur Gérard Figari |
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Article : texte imprimé
Michel Bernard, Éditeur scientifique ; Guy Jobert, Éditeur scientifique ; Benoît Théry ; Guy Le Boterf ; Michel Boye ; Alain Meignant ; François Piettre ; Gérard Figari ; Colette Danieau ; Pierre Candau ; René Coudray ; Jean Aubegny ; Pierre Lederriere ; Roger Vatier ; Gabrielle Douenel ; Jean-Guy Millet |Ce dossier veut clarifier le concept d'audit appliqué à la formation. Il propose des axes de réflexion pour le définir (de la conception à la pratique), tente d'en cerner le marché par des témoignages (audit dans des établissements d'enseignemen[...]Article : texte imprimé
Gérard Figari, Auteur |Avant de songer à prescrire les contenus et les méthodes d’un apprentissage de l’évaluation, l’auteur exprime le doute, voire la méfiance que peut (que doit ?) inspirer cette entreprise. Systématiquement, il interroge les motifs, les préalables,[...]Article : texte imprimé
Anita Weber, Éditeur scientifique ; Guy Jobert, Éditeur scientifique ; René La borderie ; Lise Demailly ; Jacques Hedoux ; Agnès Braun ; Jean Donnay ; Julio Fernandez ; Marcel Delisle ; Raymond Bourdoncle ; Michel Plourde ; Jean-Louis Derouet ; Annie Bireaud ; Jacques Nimier ; François Piettre ; Mona Ditisheim ; Gérard Figari ; Alain Bouvier ; Guy Berger ; Marie-Jo Marqueze ; Jean-Luc Ferrand ; Michel Mendes-Vega ; Lilianne Volery ; Jean Verrier ; Danielle Zay ; Christine Revuz ; Jean-Pierre Obin ; Régis Demounen ; Pierre Ducros ; Marie-Françoise Casteran |Depuis le rapport Peretti (début des années 80) on se préoccupe de la formation continue des enseignants : mise en place de structures, réflexions et actions, formations de formateurs. Ce numéro spécial s'intéresse donc à ce problème dont la dim[...]