| Titre : | Savoirs, 61-62 - 2023/1 - La formation, champ de recherche Spécial vingtième anniversaire |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 02/06/2023 |
| Année de publication : | 2023 |
| Note générale : |
Page 7 à 8
Éditorial Éducation et/ou formation des adultes ? Jean-Pierre Boutinet Dossier : Sept « familles » de recherche Page 11 à 25 Sept « familles » de recherche : introduction au dossier Philippe Carré Page 27 à 50 Analyse de vingt ans d’articles de recherche dans la revue Savoirs : présentation de la méthode de catégorisation des courants de recherche Olivier Las Vergnas, Patrick Bury, Christophe Jeunesse Page 51 à 66 Le parcours de vie, un paradigme qui interroge la formation des adultes Jean-Pierre Boutinet Page 67 à 80 L’apprentissage adulte : une agentivité limitée Karen Evans, Philippe Carré Page 81 à 88 La formation des adultes : entrées par l’action et par l’activité Jean-Marie Barbier Page 89 à 106 Utilisation des technologies dans les apprentissages et la formation des adultes : 20 ans de communications de recherches francophones Christophe Jeunesse, Olivier Las Vergnas Page 107 à 120 La didactique professionnelle au fil des ans. Continuités et ruptures Lucie Petit, Gregory Muñoz, Otilia Holgado, Philippe Inowlocki, Patrick Mayen Page 121 à 134 La diffusion de recherches sur la formation de base et la revue Savoirs depuis 20 ans Véronique Tiberghien-Leclercq Page 135 à 147 Exploiter les vertus potentiellement formatives du travail : de la VAE à l’Afest Béatrice Delay, Anne-Lise Ulmann Page 149 à 159 Vingt ans d’articles « Varia » : échelles d’observation et niveaux d’analyse Cédric Frétigné Page 161 à 175 Bilan et prospectives – Pratiques et recherches en éducation des adultes 2000-2020 au Québec Jean-François Roussel |
| Langues: | Français |
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