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Formation des représentants des personnels de Greta / Muriel Lajugie-Liondor (2016) 

Public Titre : Formation des représentants des personnels de Greta : Programme de formation 2017 Type de document : document électronique Auteurs : Muriel Lajugie-Liondor, Concepteur Editeur : Versailles [France] : CAFOC de Versailles Année de publication : 2016 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : FORMATION CAFOC 78 Mots-clés : formation  Cafoc Résumé : Programme de la formation « Formation des représentants des personnels de Greta » par le CAFOC de Versailles Permalink : https://car.cafoc-versailles.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2613

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Formation des représentants des personnels de Greta Adobe Acrobat PDF

Éducation permanente, 198. Formation expérientielle et intelligence en action (impr. 2014)

Public Titre de série : Éducation permanente, 198 Titre : Formation expérientielle et intelligence en action : Construire l'expérience (3) Type de document : texte imprimé Editeur : Arcueil : Éducation permanente Année de publication : impr. 2014 Importance : 1 vol. (237 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm Prix : 23 EUR Catégories : 19. PERIODIQUES Mots-clés : formation  expérience  formation experientielle  action  intelligence Permalink : https://car.cafoc-versailles.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2186

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2489	PERIO 2489	texte imprimé	CAR CAFOC	Formation	Disponible

41 - 2016 - Les obstacles à la formation en entreprise (Bulletin de Savoirs)

Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Savoirs / Jacky Beillerot Titre : 41 - 2016 - Les obstacles à la formation en entreprise Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 111 p. Langues : Français (fre) Catégories : 01. Formation:50. système de formation:4. formation en entreprise - sur place - stage 07. Entreprise:40. gestion du personnel:1. achat de formation pour l'entreprise / formation en entreprise Mots-clés : formation  entreprise  hôpital  crise  apprentissage  lieu de travail Résumé : A l’heure où ces lignes sont écrites, le rapport « Regards sur l’éducation 2016 » de l’OCDE confirme les mauvais résultats de la France en termes de participation des adultes à la formation. Selon cette source, moins de 40 % des adultes (25-64 ans) ont participé à une activité de formation en 2012. Ce résultat est « nettement inférieur à la moyenne des 33 pays étudiés » (soit 50 % de participants), la France se classant à la 25e place, conformément aux années précédentes. Cette nouvelle preuve de la fracture nationale entre ampleur du débat (juridique, politique, sociologique) sur la formation et modestie des réalisations, à l’heure du programme des « 500 000 formations », encourage le développement de recherches sur la non-participation et ses motifs. Note de contenu : Note de synthese Claudie Solar, Daniel Baril, Jean-François Roussel, Nancy Lauzon, Les obstacles à la formation en entreprise Articles de recherche Anne-Paule Duarte, Les situations de crise à l’hôpital : défis ou opportunités d’émergence de l’apprenance ? Elisabeth Ollivier, Questionner une situation porteuse d’apprentissage potentiel sur le lieu du travail : une proposition pour la formation d’Assistant de service social (ASS) Comptes-rendus de lecture Jean-Marie BarBier, Richard WittorSki (dir.) (2015). Dossier « La formation des adultes, lieu de recompositions ? », Revue française de pédagogie, n° 190 Solveig Fernagu-Oudet, Christian Batal (dir.) (2016). (R)évolution du management des ressources humaines : des compétences aux capabilités Françoise F. Laot, Madeleine Maillebouis (dir.) (2016). Marcel Lesne. Cheminement d’un théoricien de la formation : souvenirs et rencontres Valérie Lussi Borer, Marc Durand, Frédéric Yvon (dir.) (2015). Analyse du travail et formation dans les métiers de l’éducation Vie de la recherche N° 1 – Méthode de repérage des thèses soutenues en 2014 et 2015 liées à la formation des adultes Permalink : https://car.cafoc-versailles.fr/index.php?lvl=bulletin_display&id=304

Contient

• Les obstacles à la formation en entreprise / Claudie Solar in Savoirs, 41 (2016)
• Les situations de crise à l’hôpital : défis ou opportunités d’émergence de l’apprenance ? / Anne-Paule Darte in Savoirs, 41 (2016)
• Questionner une situation porteuse d’apprentissage potentiel sur le lieu du travail : une proposition pour la formation d’Assistant de Service Social (ASS) / Elisabeth Ollivier in Savoirs, 41 (2016)

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5200	PER	texte imprimé	CAR CAFOC	Formation	Disponible

La démarche qualité en formation d'adultes / Collectif (1994)

Public Titre : La démarche qualité en formation d'adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Paris [France] : Ministère de l'éducation nationale Année de publication : 1994 Collection : Convergences num. 21 Importance : 116 p. Note générale : Périodique Langues : Français (fre) Catégories : 07. Entreprise:50. organisation du travail:3. qualité / satisfaction clients / SMQ Mots-clés : qualité  démarche  formation Résumé : * Le dispositif national qualité * Démarche qualité et programme PAQUE * Démarche qualité et CPEN * Démarche qualité et SRIF * Démarche qualité et outils * Qualité, instruction et expertise * Qualité et normes Permalink : https://car.cafoc-versailles.fr/index.php?lvl=notice_display&id=645

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1635 1/3	FO.40.1.COL	texte imprimé	CAR CAFOC	Formation	Disponible
1635 2/3	FO.40.1.COL	texte imprimé	CAR CAFOC	Formation	Disponible

Les obstacles à la formation en entreprise / Claudie Solar in Savoirs, 41 (2016)

Public [article]  inSavoirs > 41 (2016) . - pp. 11-54 Titre : Les obstacles à la formation en entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Solar, Auteur ; Daniel Baril, Auteur ; Jean-François Roussel, Auteur ; Nancy Lauzon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 11-54 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Formation:50. système de formation:4. formation en entreprise - sur place - stage 07. Entreprise:40. gestion du personnel:1. achat de formation pour l'entreprise / formation en entreprise Mots-clés : formation  entreprise  France Résumé : La note de synthèse a le mérite de nous présenter, une nouvelle fois, une vision de la question non strictement hexagonale, réunissant une masse impressionnante de travaux francophones et anglophones sur la question des freins et des leviers à l’engagement en formation. Enfin, les auteurs construisent par ce travail une conception novatrice des recherches sur la participation : à partir de la notion d’obstacle, ils en analysent les causes en évitant à la fois les écueils d’un sociologisme trop exclusivement centré sur les dimensions structurelles du phénomène et ceux d’un psychologisme braqué à l’inverse sur les seules dimensions biographiques et motivationnelles de l’engagement en formation. Ils proposent un « déplacement de focale » qui éclaire des « problématiques plus larges », permet de « mieux articuler les problématiques individuelles et organisationnelles » débouchant sur une typologie double des obstacles qui prend en compte, simultanément, les facteurs dispositionnels et contextuels de la participation. Cette entrée double, peu classique sous nos cieux, trouverait aisément sa caution théorique à la fois en psychologie sociocognitive (par exemple chez Bandura 2) et en sociologie de l’individu (par exemple chez Lahire 3). C’est dire la double portée de ce type de recherche qui transcende les clivages coutumiers entre sociologie et psychologie de la formation. Permalink : https://car.cafoc-versailles.fr/index.php?lvl=notice_display&id=2392

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5200	PER	texte imprimé	CAR CAFOC	Formation	Disponible

21 - 2009 - La formation individualisée : un objet de recherche ? (Bulletin de Savoirs)

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38 - La satisfaction en formation (Bulletin de Savoirs, 38 [10/11/2015]) / Pierrot AMOUREUX 

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La formation à l'épreuve du numérique. Dossier / Paul Santelmann in Education permanente, n° Hors-Série AFPA (Juin 2013) 

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Formation à l'administration des tests BULATS / Muriel Lajugie-Liondor (2016) 

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Formation de formateur SST (Sauveteur Secouriste du Travail) : MAC / Muriel Lajugie-Liondor (2017) 

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